MBTI® en individuel
Mieux se connaître pour mieux comprendre ses relations et ses modes de fonctionnement
Pourquoi certaines situations nous stimulent-elles alors que d'autres nous épuisent ? Pourquoi communiquons-nous facilement avec certaines personnes, tandis que d'autres échanges semblent plus complexes ?
Le MBTI® (Myers-Briggs Type Indicator) est un outil d'exploration des préférences de fonctionnement qui permet de mieux comprendre la manière dont nous percevons les informations, prenons des décisions, interagissons avec les autres et organisons notre quotidien.
Je vous propose un accompagnement individuel autour du MBTI®, dans un cadre d'échange personnalisé, attentif à votre singularité, à votre parcours et à vos questionnements.
Pourquoi réaliser un MBTI® en individuel ?
Cette démarche peut vous aider à :
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Mieux vous connaître et identifier vos préférences naturelles de fonctionnement.
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Comprendre votre manière de communiquer et vos réactions dans les relations.
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Identifier vos sources d'énergie et les situations qui vous demandent davantage d'efforts.
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Prendre du recul sur certaines incompréhensions personnelles ou professionnelles.
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Explorer votre rapport aux décisions, à l'organisation et aux changements.
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Enrichir votre réflexion sur votre positionnement professionnel, vos relations ou vos projets.
Comment se déroule l'accompagnement ?
L'accompnement va comprendre la passation du questionnaire MBTI®, un entretien personnalisé de découverte et d'exploration de vos préférences, ainsi qu'une restitution commentée.
L'objectif n'est pas de vous enfermer dans une catégorie, mais de vous proposer des repères pour mieux comprendre votre fonctionnement et ouvrir de nouvelles pistes de réflexion.
À qui s'adresse cet accompagnement ?
Aux adultes souhaitant approfondir leur connaissance d'eux-mêmes, mieux comprendre leurs interactions, réfléchir à leur fonctionnement au travail ou enrichir leurs relations personnelles et professionnelles.
Aucune connaissance préalable du MBTI® n'est nécessaire.
Le MBTI® est un outil de développement et de connaissance de soi. Il ne constitue ni un diagnostic psychologique, ni une évaluation des compétences, ni une démarche thérapeutique.